Strona Główna
Spis Odcinków
Streszczenia Odcinków
O Mnie
Bohaterowie
Obsada i Ekipa
O Co Chodzi?
Wytłumacze
Kontakt
Księga gości
Streszczenia Odcinków

1 Seria

1 Odcinek
"Czarna Dziura"

Odcinek zaczyna sie od tego jak Lucas zanosi spóźnioną pracę z fizyki (nawet bardzo spóznioną bo oddaną w nocy choć oddaną w czasie bo przed północą) z tego powodu bardzo się spieszy do Profesora Midinttona po chwili słyszy wielki wybuch w tym czasie Profesor znika. Okazuje sie, że wpadł do czarnej dziury i utknął w czasie ale póki co tylko Pani Durst o tym wie i oczywiscie Victor Pearson ojciec Vaughna prawda jest skrzętnie ukrywana. Lucas wie co się stało ale tak naprawde nikt mu nie wierzy. W tym czasie do szkoły przybywa nowa uczennica jest nią Josie Trent. Dziewczyna poznaje swój pokój i  koleżankę, z która będzie mieszkać w internacie jest nią Corrine Baxter dziewczyna nic nie wiedziała o przybyciu Josie i jest trochę zdziwiona.Corrine Baxter, Lucas Randall, Marshall Wheeler wszyscy oni chodą na kółko naukowe  które teraz prowadzi Prof. Zachary jest zdziwiony tak małą liczbą uczniów ale w końcu przechodzi do lekcji. Zaś Josie postanawia zejść do piwnicy, a tam spotyka kobietę, która próbuje jej coś powiedzieć. Dziewczyna w strachu ucieka. Jest przerażona i przez przypadek drzwi które otworzyła prowadzą do gabinetu Prof. Zacharego. On proponuje jej przystąpienie do kółka naukowego jednak ona odmawia. Lucas próbuje przekonać Josie, Marshalla i Corrine do tego, że dzieją sie tu różne dziwne rzeczy, i że już jeden nauczyciel wpadł tu w wir, który go porwał. Corrine stoi w miejscu gdzie nagle otworzyła się czarna dziura. Trójka uczniów próbuje jej pomóc, ale maja za mało siły by ją z tego wyciągnaąć i ostatecznie zostaje ona wciągnięta do czarnej dziury. Po chwili cała trójka ląduje u Dyrektorki tłumacząc co sie stało z Corrine jednak Pani Durst udaje że nie wie co się dzieje w szkole i im nie wierzy a jej nieobecność tłumaczy, zmianą szkoły gdzieś w Szwecji (czy Szwajcarii). Josie znów spotyka tą dziwną kobietę tym razem mówi jej, że została przez nią uratowana w laboratorium Pearadane (czyt. Piradaj) 15 lat temu. Co wydawało się Josie bardzo dziwne zwłaszcza, że ma ona 14 lat. Po tym zdarzeniu postanawia pomóc Corrine i ją odnaleźć jednak chce iść tam sama bez wsparcia. Przenosi się do roku 4 paździenika 1987 do dnia, w którym miał miejsce wybuch w Pearadane. Panuje tam zamieszanie a Josie chce wyciągnąć z tamtąd koleżankę ale również pomóc tej dziwnej kobiecie którą widziała w szkolnej piwnicy. Zostaje coraz mniej czasu do wybuchu ale Corrine wciąż czeka na Josie choć ta poleciała skierować sie do czarnej dziury. Corrine  nigdy nie zostawilaby kolezanki. Po chwili zjawia się tam również Prof. Zachary. Wszyscy po koleji wchodzą do dziury i ladują w gabinecie. Teraz cała piątka wie o dziurze czasoprzestrzennej bo jeszcze Prof. Zachary. Victor Pearson proponuje by mieć oko na cała tą czwórke bo wie, że mogą oni zbyt dużo wiedzieć i wtrącać sie w nie swoje sprawy. A Lucas, Corrine, Marshall proponują by również Josie przylączyła się do ich kółka naukowego. Josie jednak jeszcze tego nie chce.


 

2 Odcinek
"Niewidzialność"

W szkole jest przerwa i Josie przezprzypadek gubi swoj pamietnik.Niepostrzezenie bierze go Vaught izaczyna czytac.Josie je zla i szybko go mu odbira.Marshall idziekorytarzem i jest popychany przez uczniow tak ze wkoncu znajduje sie wschowku na miotly.Siedzial tam jakas godzine  az wkoncu przyszedl woznyi go z tamtad wyciagnal.Mashall coraz wiecej i mowi i nikt nie zwracana niego uwagi czuje sie ze jest przez wszystkich brany "nadokladke".Victor Pearson polecil swemu synowi by ten wykradl pamietnikJosie bo chce sie dowiedziec co naprawde sie stalo gdzy ona weszła doczarnej dzury i co tam przezyla.Vaught idzie do jej pokoju i juz ma jejpamietnik w rekach gdy slyszy jakies kroki to Josie idzie do swojegopokoju.Vaught zdazyl sie schowac przednia tak by ona go niezauwazyła.Marshall jest coraz bardziej nie widoczny a na dodatekokazalo sie ze Lucas,Josie i Corrine obejzeli film bez niego gdy onchcial go ogladac razem z nimi.Vaught troche sie spoznia na lekcje aMarshall zglasza sie i podnosie reke aleProf.Zachary nie chce by tenodpowiadaj na jego pytanie bo wie ze on zna odpowiedz.Pyta Vaughta aten odpowiada ze zero nic okazuje sie ze to dobra odpowiedz ale Vaughtpowiedzial to przez przypadek tak naprawde nie znal odpowiedzi napytanie(tak mi sie przynajmniej wydaje).Marshall spostrzega w lustrzeże znika tak naprawde cieszy sie na poczatku z tego.Na korytarzu widziLucasa a ten zabiera go do Prof.Zacharego.Profesor na poczatku niewiezy by Marshall zniknal ale kiedy widzi ze jego okularyzaczynaja podnosic sie do gorze wie ze to Marshall.Profesor chce mupomoc ale ten wychodzi wychodzi z gabinetu.Idzie do pokojuMarshalla(Vaught nie mieszka w Internacie tylko z ojcem)Vaught zaczynatanczyc.Podmienia rozpuszczona odzywke na ukladanie wlosow zczekolada.Vaught bierze czekolade i smaruje nia wlosy. Po chwilispostrzega ze na wlosach nie ma tego plynu do ukladania włosow aczekolade.Marshall jeszcze wczesniej idzie do gabinetu dyrektorki ibierze z niego zabrana gre Lucasa ktora skonfiskowala dyrektorka.Oddajeja Lucasowi ktory ma geogle w ktrorych mozna widziec Marshall.Vaughtszuka pamietnika Josie ktory powinnien dac swojemu ojcu ale okazuje sieze juz go ktos zabrał.Marshall nie chce byc niewidzialny.Dlatego trojkaprzyjaciol i Prof.Zachary mowia mu same komplementy.Wszyscy zaczynajadostrzegac dobre strony Marshall ale on wciaz mowi ze to nic nie dajedopiero gdy sam widzi w czym jest dobry i sam widzi ze jestwidoczny.Przestaje byc niewidzilany i znow jest widoczny.Chłopak cieszysie z tego i dziekuje Profesorowi oraz Lucasowi,Corrine iJosie.Przyjaciele maja wreszcie czas by ogladnac razem ten film.Josiewidzi Vaughta i podejrzewa ze to on ma jej pamietnik.On mowi ze go niema.Marshall kryje Vaughta.Wtedy zjawia sie Corrine i mowi ze jejpamietnik lezal spokojnie w pokoju.Josie mowi ze to ona go ukradal gdyona go naprawde znalazla.Dziewczyny zaczynaja sie kłócić.Josie wkoncuwidzi ze z pamietnika wyrwane jest kilka kartek.Te kika kartek oderwalwozny ktory teraz tez wie co sie czyta co widzila Josie i co przezylagdy cofnela sie w czasie.




3 Odcinek
"Magnez"


 

Jest lekcja fizyki.Marshall i Lucas robia swoj projet na lekcji i dostaja 6.Zas Vaught nic nie zrobił i mówi że nierozumie fizyki.Josie i Corrine tez robia projekt Profesor jestzadowolony z ich pracy i mowi ze nigdy o tym uzadzeniu nieslyszal.Josie wlacza urzadzenie i nagle projektwybucha.Wszyscy rozgladaja sie gdzie jest Josie naszczescie jej nic sie nie stalo.Pozniej wszyscy ida do stołowkizjesc.Sa tam tez dwie dziewczyny ktore im sieuprzykszaja.Josie wtedy odkrywa swoje zdolnosci dziala jakmagnes i moze   ponowac nad swoja moca wykorzystuje o na Medinson i na tej drugiej rusza ich lyzkami tak ze obie mialy na twarzy resztki zupy.Josie jest z tego powodu bardzozadowolona uwaza ze jej to pomaga.Ojciec Vaughtapodejmuje decyzje ze jego syn ma chodzic na kolko naukowebo jego oceny z fizyki sa slabe ma sie zapisac i chodzi nazajecia Prof Zacharego.Wszyscy juz tam sa nawet Josie

 postanowila chodzić na kółko.Vauhgt rzuca nie mile uwagi na temat calej czworki.Wtedy Prof zauwaza ze dziewczyna jest ludzkim magnesem i wiadomo juz ze stalo sie to wtedy gdy wybuch jej projekt.Vaught jest zadziwiony magnesowoscia Josie.Pózniej Corrine i Josie ida do pokoju gdy nagle na ich drodze staja Madinson i Cassie sa dla nich nie mile i opryskliwe.Josie nie moze wytrzymac i jest tak zla ze zaczyna sie wszystko bujac spadac zaczynaj obrazy,kwiaty przepalac sie zarowki.Prof.Zachary pyta sie kto zrobil te cale zamieszanie wszyscy mowia ze to nie oni az wkoncu dochodzi do Josie a ona sie przyznała.Wszyscy zastanawiał sie jak jej pomoc.Vaught proponuje ze dolacza do niej jakies urzadzenie(nie pamietam jakie) wszyscy ida przygotowac te urzadzenie.Josie zwierza sie Profesorowi ze  nie chciala tu przyjezdzac wyslala ja do Blake Holsey matka.Nie chce sie przyzwyczajac do ludzi bo ze wkoncu sie z nimi pozegnac i ich stracic.W tym czasie przychodzi dyrektorka Durst i jest oburzona tym co zrobila Josie.Vaugh zareagowal w tej sytuacji i nastraszyl pani Durst swojim ojcem(chyba nim ja nastraszy).Przestraszyla sie i dala im godzine by to wytłumaczyc.Podlaczyli te urzadzenie do kranika z woda kolo fontanny.Josie wtedy zaczela trzymac te prety a to spowodowalo ze jej energia sie rozładowała.Po tym wszystko wrociło do normy i Josie wrociła.Cassie i Madinson odrazu zwolnily miejsce w stolówce calej czworce zrobil to ze srtachu przednia.Victor Pearson pyta sie swojego syna czy cos wiecej dodatkowo dowiedziala sie na tym kólku.Jego syn odpowiada mu o czarnej dziurze.Ojciec skfitował to skinienie głowy.



4 Odcinek
"Czwartek"

Corrine spoznia sie na lekcje.Corrinebudzi sie w Czwartkowy poranek tyle tylko ,że jest juz pózno ,a jejbudzik nie obudził jej bo wyłączyła go Josie przez przypadek.Zanim sieubrała było już pózno.Na korytarzu bardzo sie spieszy, i trącadyrekotrke,która akurat tamtedy przechodziła.Szturchneła dyrektorke, az jej ręki wypadaja rózne karki.Corrine nie zwraca na to uwagi.Spieszysie na lekcje.Wchodzi do gabinetu, i mów że to jej pierwszy spóżnieniei że to sie więcej nie powtórzy.Mowi Vaughtowi że trzebadokończyć prace wiec muszą sie spotkac i to omowic i by znowu niezapomniał o tym spoktaniu.Potem odzywa sie Lucas który mówi że to możemieć jakis związek z pełnia i z tego wynika jej napicie irozdrażnienie.Na lekcji Prof.Zachary karze wyciągnąc karki inapisać niezapowiedziany sprawdzian.Corrine szuka swojego ołówka.Josieproponuje porzyczyć jej swój.Corrine spostrzega że to jej ołowekioskarża Josie o kradzież.Zaczynają sie niepotrzebne uwagi i oskarżeniaktóre przeszkadzają uczniom.Zostajeodesłana do dyrektorki która wybacza jej niegrzeczne zachowanie boprzeciez kazdemu moze sie zdażyc.Dyrektorka musi wyjśc na chwile izostawia ja soma.Dziwczyna dotyka wazy i niechcący przewróciła ja zestołu.Corrine stara sie to ukryć  i nogami przykrywa zbita waze poddywan.Gdy tylko wychodzi z gabinetu słyszy krzyk dyrektorki.Luca mowiCorrine o odjazdowej fryzurze która testuje Mashall.Zjawia sie idziewczyna widzi jego fryzuje postawioną na irokeza i wpada wśmiech.Mowi że smiesznie w niej wygląda on nie jest z tej krytykizadowolony.Przychodzi Vaught i mówi że sam dokończył ich prace bo onanie zjawiła sie o umowionej porze.Corrine tłumaczy sie wizytą udyrektorki.Jest zła że dokończł tą prace bez niej wykrada i wykradaprace z gabinetu.Niestety na tym występku nakryła ja dyrektorka.Corrineznowu próbuje sie tłumaczyć żę nie zdązyła dokonczyć pracy.To nieprzynosi skutków i musi zostać po lekcjach i odsiedzieś swoje.Corrinestwierdza że ten dzien był dla niej najgorszy ze wszystkich.Budzi sie iwidzi że znowu jest póżno a Josie wyłaczyla jej budzik.Spozniasie.Josie porzycza jej wlasny olowek i ta kartkowka wie juz jej dziensie powtorzył.Smieje sie z fryzury Marshall.Tłucze wazedyrektorki.Kradnie prace ktora wczesniej oddał Vaught.Odsiaduje swojakare.Pod koniec dnia gdy są juz w łózkacj pyta sie Josie czy kiedyspowtarzal jej sie ten sam dzień i nie mogla tegozatrzymac.Josie odpowiada ze nigdy.Po raz drugi powtarzaja sie jej tesame sytuacje.A gdy tylko wchodzi do gabinetu wie juz ze Josie ma jejołowek,Lucas ma swoją teori o fazach księzyca,o nie zapowiedzianejkartkowce i o tym że zaraz wyląduje u dyrektorki.Znowu smije sie zfryzury Marshall.Nie może już tego wytrzymać chce byc najlepsza a tuwszystko "wali jej sie na głowe".Mowi Prof.Zacharemu i całej czwórce opowtarzającu sie dniu.Zastanawiaja sie jak to wyjasnic i czy to mozemiec związek z czarną dziurą.Profesor pokazuje jej sytuacje naprzykładzie spadającego jabłka i ksiązki pyta sie które szybciejspadną.Vaught odpowiada że jabło ale nikt sie z nim nie zgodził apóżniej że ksiązka też nikt sie z nim nie zgadza.Okazuje sie że obie terzeczy spadną jednoczesnie.Vaught proponuje że teorie na temat tejsytuacji mowi że  siła przyciągania Corrine jest tak mała że utkneła wczasie teraz wszyscy podejrzewaja ze moze mieć racje.Josie przedpójściem spać daje rade Corrine niech zaakceptuje siebie swój zly dzieńbo nie zawsze musi być idelany bo przecież kazdy miewa taki zlydzień.Corrine posłuchała rady Josie i postanowiła zaakceptować tenieznośne sytuacje.Mowi Josie że fajnie tańczy.Przprasza z gory zapobitą waze dyrektorki ktore jeszcze przeciez nie zbiła.Nie kłuci siejuz z Josie tylko dziekuje jej za odnalezienie jej ołowka.Na tematfryzury Marshall nie ma zadnych uwaga.A gdy tylko sie zaczeła smiaćprzeprasza za ta reakcje.Mowi takze ze ciekawie z niej wygląda i zejesli mu sie podoba to powinnien tak miec.Dziekuje Vaughtowi za oddanieich pracy bo ona zapomniala ja dokonczyc i dzieki niemu nie dostanapały.Idzie spac i okazuje sie że jest już następny dzien.A Josie mówijej że właczyła jej budzik po tym jak wczoraj przez przypadek gowyłaczyla.Corrine cieszy sie że juz jest nowy dzień.Cieszy sie wraz zJosie.Dziewczyny razem tancza i dochodza do porozumienia.



5 Odcinek
"Życie"

Uczniowie grają w futbol.Dwie drużynywybieraja Corrine i Vaught.Marshall cieszy sie z tego ,ze niejest  wybrany jako ostatni bo ostatnim jak zwykle musi być Lucas któryi tak słabo gra w tą gre.Do Lucas podaje piłke Corrine on próbuje jązłapac lecz sie przewraca na jakieś zarosla a tam w zasiegu jego wzrokuznajduje Jetke(owad zielony ktory żyje od 1 dnia do 3 tygodni).Jetkagryzie go w ręke i to mocno.Lucaspostanawia ją przygarnąć i chowa ją do słoika.W czasie przerwyzaczynają mu dokuczać dwaj chłopcy pytają sie go i co trzeba w tymsłoiku chłopak nie wie co zrobić.Na pomoc przychodzi mu Prof.Zachary,który mowi by zostawili go w spokoju.Lucas jest oburzony go chciał samsobie z nimi poradzic i nie potrzebuje do tego Profesora.Opuchlizna dojetki co raz bardziej mu dokucza co dostrzega profesor. Lucas chce   być już dorosły by nikt nie mógł nim pomiatac.Przegląda sie wlustrze i dostrzega jeden włosek na brodzie tłumaczy sobie ,że tooznaka  dorosłosci i staje sie mężczyzna.Marshall pyta sie go czy idziena tańce.On nie wykazuje zainteresowania i mowi że tance sa dladzieci.Woli spędzić czas z Jetką niż iść na tańce.       Nadchodzinowy dzien i pora wstawać.Marshall budzi Lucasa. Chłopak       odkrywa, że jest już dorosły.Schodzi na dół przebiera sie wgarnitur.Dyrektorka pyta sie go czy jest nowym nauczycielem matematykina zastępstwie ,on nie ma wyjścia musi sie zgodzić.Idzie do klasy wktórej jest Marshall,Corrine,Josie,Vaught i inni ucznowie.Wysyłauczniow ,którzy dokuczali mu na korytarzu do dyrektorki.Robi uczniomwolne i kaze zostać całej czwórce.Tłumaczy ,że to on jest Lucasem alenikt z nich mu wierzy.Gdy Marshall pyta sie go co robili na obozienaukowym on odpowiada że rózne rzeczy i je wymienia.Wiadomo już ,że toLucas tylko już dorosły.Wszystkie  wskazuja na to że  ugryzienieprzez       jętke  spowodowała tak szybki wzrost .Lucas jestwniebowziety taka zmianą swojego wzieki mowi ,ze to ma same zalety bozawsze chcial taki byc.Lecz Vaught mowi ,że to głupio bo bedzie musiałsie ożenić mieć same obowiązki i nie będzie mu wesoło.Lucas sie tym nieprzejmuje i przekonuje dyrektorke by ona zaczeła cieszyc sie życiem.Onazaś zazdrości młodości Lucasowi(pamietajacie dyrektorka o niczym niewiem i dla niej jest on zwyklym 30-letnim profesorem a nieLucasem)Lucas przekonuje ja by korzystała z życia i zaczeła sie bawić itak oto dyrektorka gra w Twistera z Lucasem i wożnym.A zamiastnormalnie przekazywać komunikat że nic się w tej szkole  nic sie niedzieje to przekazuje go śpiewająco.Wzywa Prof.Zacharego do swojegogabinetu i kładzie na siedzeniu pierdzącą poduche . Profesorek siada naniej co bardzo rozbawia dyrektorke .Widać ,że dyrektorka świetnie siebawi i chce tym zarazić innych.Dyrektorka zmartwiła sie bo w szkolezaginał jeden z uczniow i nikt nie wie gdzie jest. Ona nie wie, zepawdziwy Lucas siedzi obok niej.  Lucas zaczyna za bardzo pyskowac doVictora Pearsona i zostaje zwolniony.Cieszy sie ,bo nigdy jeszcze niezostał zwolniony a teraz ma czas ,by porozmawiać z przyjaciółmi onijednak nie chca sie z nim spotykac ,bo to przeciez zlewyglada.Uczniowie rozmawiaja z Profesorem jak z kolega co ludziepowiedzą.Jego szczescie nie trwa wiecznie .Bardzo zmartwil sie tymfaktem ,a również tym ,że postarzał sie równie szybko jak jego Jetka wsłoiku.Ma juz 80 lat  i nie wiadomo co z tym zrobic.Lucas uswiadamiasobie swoj błąd i chce odwrocić zyczenie mówi że bycie dorosłym niejest takie piekne jak myslał. Wypuszcza Jetke na wolnośc i w tym samymmomencie znowu był 14-latkiem.Wszyscy sie ciesza.Teraz jest pewny swegoi gdy znowu dokuczali mu starsi  chlopacy   on przekonuje ich ,że jestod nich bystrzejszy i ,że moze na nich naslac jakis swoich kolegow.



6 Odcinek
"Fatum"

Josie i Vaught trafiaja przez czarnadziure do roku 1977.Spotykaja tam dyrektorke, jak jeszcze zaczynałajako młoda nauczycielka w tej szkole.Vaught zauważa ,że kula Josiezaczyna sie ruszać i latac.Widac ze pole magnetyczne wokół tej kulizmieniło sie.Spotykają tam ojca Vaughta Victora Pearsona ,jak byłjeszcze nastolatkiem.Vaught bardzo sie z tego cieszy.Chłopak pyta sie swojego młodego ojca czy zna Sare Linth mowi ,że zna lecz ona gonie.Vaught dostrzega swoją matke-Sare jak siedzi na ławce próbujewydusić z siebie jakieś słowa ale nie może tego zrobić. Widzi spinkektórą upuściła jego matka ,i postanawia wziąść ją na pamiątke. Josiejuż wie ,dlaczego Vaught chciał przejść przez czarną dziure zrobił to,ponieważ chciał poznać swoją matke ,która nie pamieta bo zgineła wfabryce Peradine.A teraz może zobaczyć swoją  matka a także porozmawiaćz ojcem jak z kumplem.Josie wspaniale zna uczucie zagubienia  boswojego ojca też za bardzo nie pamieta.Vaught i Josie postanawiają jużwracać do terażniejszości przez czarną dziure.Dziewczyna wróciła sam,choć był przyniej Vaught.Nie wie co sie dzieje i chce porozmawiać zprzyjaciółmi, ku jej zdziwieniu oni wcale jej nie znają ,i nigdy sie znia nie kumplowali.Postanawia iść do Prof.Zacharego ale okazuje sie żeon nigdy nie uczył w tej szkole.A fizyki naucza nie kto inny jak VictorPearson, co wiecej nie miał nigdy żony ani syna jest sam.Josie probujeudowodnić swoim przyjaciołom że chodzi do Blake Holsey High.W internetowym spisie uczniow nie zostaje znaleziona a na dodatek gra natubie.Dziewczyna dzwoni do Prof.Zacharego bo on nie uczy juz w tejszkole jest sprzedawcą hamburgerow.Josie nie wie co w tej sytuacjizrobić.Nagle znajduje spinke, należaca do Sary Lincz-matkiVaught.Profesor mowi by szybko oddala spinke bo to  napewno spowodowałozmiane terażniejszości.Dziewczyna postanawia wracać do roku 1977 ioddac spinke.Przekonuje młodziutkiego ojca Vaughta Victora Pearsona byoddał spinke Sarze bo to zmieni przyszłośc również jej jak i jego.Wcześniej jednka Victor kradnie kule Josie.Dziewczyna o niczym nie wiei szybko wraca do swojego czasu.Wszystko zostało odwrócone i Vaughtznowu sie pojawia.Dziekuje Josie za jej wyrozumiałość i pomoc i że dzieki niej znowu tu jest.



7 Odcinek
"Kultura"

 Josie  mowina lekcj o swoim snie, i czuje ze stanie sie cos niedobrego.Profesorzwraca jej uwage by nie żuła gumy na lekcji, ona odkłada ja na płytkePertiego.Z gumy robi sie wielki pomarańczowy balon zaczyna narastac inarastac.Do szkoły przyjeżdza matka Josie bohaterka ma juz jej dość, inie wykazuje większego entyzjazmu jej przybyciem.A wielka guma do żuciazaczyna pękać, a z niej probuje juz cos wyjść.Marshall i Lucas graja wpiłkarzyki, i w pewniej chwili Josie również chce z nimi  zagrac, czymobydwoje są zdziwienie bo przecież ona uwazała wczoraj to zamarnotrawienie czasu.Chłopcy sa jeszcze bardziej zdziwienie ,gdy chwilepozniej, ta sam Josie nie chce już grać z nimi w te gre.Postanawiajaisc z tym problemem do Prof.Zacharego, lecz tam juz jest klondziewczyny.Przyjaciele nie wiedza teraz ktora to prawdziwa Josie, aleszybko to odkrywaja bo okazuje sie ,że jej klon jest zupełnie inny niżona.Przyjaciele domyslaja sie czym jest to spowodowane to przez gume,która Josie zostawiła na tej płytce bo do tego było potrzebne jej DNA,w tym przypadku była to ślina.W czasie ich rozmowy Josie 2 wymyka sie zgabinetu, i jedzie z jej matka na zakupy.Dziewczynie jest z tego powodusmutno ,że to nie ona jest na zakupach tylko jej klon.Widac zejej kopia swietnie bawiła sie na zakupach a do tego kupiła sobiesweter.Josie nie może sie dogadać z klonem zwłaszcza ,że sie od niejróżni.Jej kopia chce posprzatach w jej pokoju, czym wzbudz złośćdziewczyny.Prof.Zachary radzi Josie by ta porozmawiala ze swojamatka.Bohaterka postanawia to zrobić.Dziewczyna rozmawia z matka, iobie przekonuja sie ,że im na sobie zależy. Dochodzą do wniosku żespędzały ze sobą mało czasu i chcą to nadrobić.Matka przyrzeka Josie,że będzie czesciej do niej przyjeżdzac i dzwonic.Przez okno patrzy nanich klon, i dochodzi do wniosku że nie ma tu miejsca dlanich obu.Woznyproponuje klonowi inne miejsce, gdzie będzie szczęsliwsza i poznaprzyjaciół.Josie 2 zgadza sie, i przechodzi  przez czarna dziure doinnego czasu.Victor Pearson zna matke Josie bo ,kiedyś pracowała wlaboratorium Peradine.Chce by znowu przyjeła tą prace ,ale ona musi toprzemyśleć, i prosi Victora by nic nie mówił jej córce. 



8 Odcinek
"Radio"

 Lucas  nasłuchujeobcych komunikatow z odbiornika radiowego podłączonego dokomputera.Marshall nie chce o tym słyszeć i mowi ,że to sągłupoty.Chlopak chce udowodnic ,że to bardzo przydatne urzadzenie iwlasnie w tej momencie slyszy komunikat ,ze druzyna koszykowki BlakeHolsey wygra mecz co wiecej okazuje sie ,ze ten mecz dopiero ma sieodbyć.Chlopcy sa tym faktem bardzo zdziwieni.Lucas zaklada,ze druzynaBlake Holsey wygra mecz zas przyjaciele nie sa tego samego zdanie.Tenkto przegra zaklad bedzie odrabiał lekcje i przejmieobowiazki przeciwnika.Okazuje sie ze Lucas mial racje druzyna BlakeHolsey wygrala mecz co prawda to byl zwycieski strzal w ostatniejminucie meczu.Marshall przekonuje przyjaciele ze to nie sprawiedliweoszukac przyjaciol on zaprzecza by ich w jakikolwiek sposob oszukalkumpli.Mashall i tak powiedzial Prof.Zacharemu i przyjaciolom osztuczce Lucasa.Zaczyna sie kłótnia pomiedzy cala piatka.Z dobiornikuzostaje podany wiadomośc o znikneciu szkoły podobno zniknie za 6godzin.Przyjaciele zastanawiaja sie jak to mozliwe.Marshall mowi zeszkola moze wpadnie do czarnej dziury.Wszyscy jednak sa zgodni ,ze toprzez fale radiowe oraz anteny satelitarne i wysylajace przez niesygnały.Po chwili słysza drugi komunikat ze szkola pojawi sie alezostanie zamknieta i przejdzie pod wladze rzadu.Musza zareagowac niemaja wyjscia.Ewakułuja uczniow pod pretekstem eksperymentu ,ktory imnie wyszedl i wszyscy staja sie zieloni.Vaught proponuje by wszyscy ciuczniowie przyszli do jego domu przekonuje ze jego tata napewnozrozumie.Wszyscy wyszli ale okazuje sie ,ze  Lucas został w szkole a dozniknęcia budynku zostało jeszcze 2 minuty.Marshall nie ma wyjscia chceuratowac przyjaciela mimo ,ze wczesniej pokłucili sie.Josie jestprzerazona bo szkola wlasnie znikla, a co stało sie z Marshalle iLucasem.Na szczescie dwaj chłopcy poradzili sobie, i zdazyli dzieki oknie pobliskim drzewom.Po 7 minutach szkola znowu sie pojawia.Za tymcałym zniknieciem stoi Victor Pearson to jego satelita Peadine spowodowała to wszystko a takze odbiornik radiowy Lucasa tez pochodzacyz Peadine.Na drugi dzien przyjaciele wrabiaja Lucasa i przez jegosatelite znowu zostaje podany komunikat ze szkola zniknie juz zaminute.Chłopak krzycz i alarmuje cala szkole.Wychodzi przed szkole iwidzi ze wszycy juz tam sa a Prof.Zachary podal ten komunikat.Wszyscysmieja sie z tej sytuacji tylko sam Lucas zle sie z tym czuje.Wozny wtym czasie zabiera odbiornik by juz nigdy nie sprawial problemów. 



9 Odcinek
"Burza"

Corrine i Josie złamały regulaminszkoly ale dyrektorka daruje im ich występek i nie będzie powiadamiała rodziców ,ale jeśli to sie powtórzy poniosą za tokonsekwencje.Prof.Zachary prosi na rozmowe ojca Vaughta by omówićpostępy w nauce jego syna.Jednak Profesor nie tylko chwali Vaughta alerównież uwaza ,że chłopak nie ma motywacji i trzeba go do tegozachęcać.Wtedy Victor zaczyna sie denerwowac i odpowiada ,ze to on nauczyciel nie ma motywacji do nauczania uczniow,wychodzi.Corrine jestzla na siebie ze zlamala regulamin i nie pociesza ją Josie ,która ma nakoncie takich troche wykroczeń .Profesorowi spadaja ze stołu kartkichce je pozbieraz ,i w tym momencie otwiera sie czarna dziura  w ,którąwpada glowa na szczescie zdąrzył sie z niej uwolnić,ale nic niepamięta.Zaczyna wrzeszcześ i krzyczeć na cała szkołe ,że w szkole jestczarna dziura.Corrine i Vaught uspokajaja go.Profesor zaczyna grać nagitarze i  śpiewać wszystkie dziewczyny i  na to lecą.Przyjacielemogliby powiedziec o amnezji profesora ,ale jakby to wytłumaczylilekarzowi ,że w ich szkole jest czarna dziura przecież ,wtedy zaczelibybadać tą sprawe ,a jakby sie wszystkiego dowiedzieli to ich szkołazostałaby zamknięta .Dyrektorka jest niezadowolona z zachowaniaprofesora i chce by zdawał pół roczną komisję rewizyjną.Uczniowie sązmartwieni bo niby jak profesor ma odpowiadac na pytania komisji ,gdynawet nie umie zapamietac imion swoich ,uczniów a do tego zachowuje siejak niezrowazony co tylko pogarsza sytuacje.Uczniowie zastanawiaja sieco mogą zrobić ,jak odwrocic to wszystko by profesor znowu mial tamtąpamiec.Póki co Marshall i Lucas postanawiają uczyć profesora ale cięzkoim to idzie.Mają tylko jedno wyjście mogą pomagać Profesorowiodpowiadać podpwiadając mu przez szybę.Nadchodzi dzień komisjirewizyjnej.W komisji jest Victor Pearson i Dyrektorka Amanda Durst orazjeszcze jedna nauczycielka co nie wrózy nic dobrego.PomysłMarshalla,Josie,Lucasa i Vauhta nie wypalił zostali przyłapani napodpowiadaniu Profesorowi.Corrine nie mogła pomóc Profesorowi bo niechciała złamać regulaminu  a matka dowiedziałaby sie o jejwystępku.Wożny w ostatniej chwili przekonał Corrine że nie możepopełniać blędow i powinna zrobić wszystko co w jej mocy by zatrzymaćProfesora w szkole bo będzie im jeszcze  potrzebny.Dziewczyna wchodzina przesłuchanie gdy Zachary zamierza juz opuścić szkołe.Corrinezaczyna mówic ,ze jego metody nauczania podobaja sie uczniom nawet gdysa troche dziwne i ,ze kazdego ucznia umie motywowac do nauki i jestdla kazdego tak miły jak dla Vaughta.Pearson postanawia dac Profesorowijeszcze jedna szanse ,i chce by został w tej szkole i dalej uczył.Na tęwiadomość przyjaciele i Zachary wpadają w radość.Amnezja Profesora mijajuz na drugi dzień a jego umiejętnośc grania na gitarzeprzepadła.Uczniowie patszą na zjęcie z fabryki Pearadine z kilkunastulat a na nim jest wozny nie wiadomo co on tam robił.



10 Odcinek
"Kto"



Josie w nocy śni sie koszmar w,ktorym idzie przez ciemny las pózniej widzi Victora Pearsona jak nadczyms pracuje ,i widzi jeszcze jakiegoś pracownika który stoi tyłem pochwili sie odwraca i juz wiadomo ,że tym pracownikem jest jej matkaKelly Trent.Nastepnego dnia idzie do lasu z Vaughnem ale tak spławiaprzyjaciól by nie szli z nia i Vaughtem.Josie planuje znalęśclaboratorium Pearadine i miec pewnośc ,że jej matka tampracuje.Spotykają profesorka i mową ,ze ida znalesc grzyby o potem bedapisac z tego prace wiec im sie to przyda i zapewniaja go ,zepowiedzieli o swoim wyjściu dyrektorce.Przyjaciele po krotkim czasieorientuja sie ,ze Josie ich okłamała postanawiaja ich znalesc i chocCorrine wie ,ze zlamia przez to regulamin bo przeciez nie moznaopuszczac szkoły nie wachaja sie ich znaleść.Profesorek i dyrektorkawiedz juz ,że nie tylko Josie i Vaught poszli do lasu ,ale rowniezzrobiła to reszta przyjaciol.Dyrektorka ubrana w odpowiednieciuszki  zna sie na wedrowkach i mowi ,że chodziła juz po górach ,więcwie duzo na ten temat.Josie mowi Vaughtowi ,że snij jej sie sen  a pochwili chłopak znika ,choc byl przyniej kilka sekund temu.Na szczescieszybko sie odnajdują i postanawiają trzymać sie za ręke dlabezpieczenstwa by sie nie zgubic.Corrine,Marshall i Lucasa tez siegubia raz znikaja a raz znowu sie pojawiaja.Vaughata rwie polemagnetyczne na dół wawozu.Chlopak spada i przewraca sie ma skreconakostke.Josie postanawia isc bez niego do Peradine i zostawia go samegonad strumieniem.Nagle zaczyna przybywac wody i Vaught jest wniebezpieczenstwie wola pomocy na szczescie w pobliżu sąprzyjaciele,ale Josie oddalila sie i wlasnie zobaczyla Pearadine gdyCorrine zaczeła ja wołać pomocy.Corrine przekonuje ja by wrocila doVaughta bo ten jest w nebezpieczenstwie.Przyjaciele przekrecaja zawor iwoda nie leje sie juz do rzeki poziom wody zaczyna spadac i Vaught jesturatowany.Josie przeprasza Vaughta za to ,ze zostawiła go samego nadstrumieniem ze skrecona kostka i byla przez to samolubna ,bo przeciezjego zdrowie jest ważniejsze od jej widzimisie ,i od  znalezieniaPearadine.Josie myśli ,że już sie im wszystko upiekło gdy spotykająprofesora i dyrektorke.Niespodziewanie nauczyciele trzymaja sie zarece co wywołało śmiech uczniów.Dyrektorka nie jest zadowolona z ichzachowania i beda sie przednia i Victorem w gabinecie.Josie iVaught saw gabinecie dyrektorki i niespodziewanie wchodzi wozny dla przygrywkimowi ze che posprzątac smieci w tym czasie im obojgu mówi ,że sa juz blisko odkrycie tajemnicy i by dalej szukali (nie wiadomo o co mu chodziło)  to podobno dla bezbieczenstwa by sie nie rozdzielić:-)

 


 Przyjaciele mówia Vaughtowi żeby sie trzymał a oni mu zaraz pomogą

 




12 Odcinek
"Robot"

 Lucas, Marshal i Vaughn testuja swojego robota.Wyrzuca on piłki by pomoc Lucasowi w grze w football.Przyjacielaśmieją sie z Josie i z jej bałaganiarstwa.Dziewczyna planuje zrobienierobota ,który będzie tak dobry  ,że przebije wszystkie inne.Przychodziinspektor BHP choc mialbyć napoczatku inspektorem od spraw zywienia tookazalo sie ,że jest kims innym ,dyrektorka jest z tego powodu bardzopodnerwowana.Robot ktorego stworzyła Josie okazał sie nie zawodny umieszybko posprzątac pokoj .Dziewczyna nie musi sie juz męczyć ,ale gdyrobot drze zadanie z fizyki Corrine to urzadzenie robi sieniebezpieczne ,i choc Josie wyłaczyła z niego bateria a Marshall iLucas wyjeli przewody to robot nadal działa.Budzi strach wsród uczniowkieruje sie na stołowke i chlapiąc ketchupem wszystkich uczniow którychnapotka na swojej drodze.RoboJosie nie tylko demoluje wszystkie rzeczyznajdujace sie w szkole ,ale rowniez rzeczy samej Josie terazdziewczyna zaczyna rozumiec jak czuje sie Corrine ,gdy ona sam jestnieuporządkowana.Przyjaciele zastanawiaja sie jak zniszyć tegorobota ,a tylko Josie moze przewidzieć następny jego ruch ,bo jest doniego bardzo podobna.Wiadomo gdzie teraz skieruje sie robot bedzie tomiejsce ,gdzie wlasnie przesiaduje dyrektorka i inspektorBHP.Dziewczyna chce by Marshall i Lucas nasłali swojego robota na jejrobota i by go zniszczyli.Chłopcy sie cieszą.RoboJosie juz ochlapujeketchupem i musztarda inspektora i dyrekorke gdy do akcji wkracza robotMarshall i Lucas po chwili dwa roboty rozbijają sie o schody i sązniszczone.Inspektorem nie byl naprawde tym za kogo sie podawał byłwysłany przez Victora Pearsona i badał dziwne zjawiska w szkole.Odkryłpole magnetyczne w pobliżu gabinetu Prof.Zacharego,dyrektorki  i wpiwnicy u wożnego co bardzo zadziwia samego Pearsona.



13 Odcinek
"Skurczenie"

Josie rozmawia z Wendi i dochodzi pomiędzynimi do kłótni o jej wzrost.Wendi wyzywa dziewczyny odskrzatów.Dziewczyny zaczynają sie szarpać ,widzi to dyrektorka i prosiJosie na rozmowe mówi o tym by zaakceptowała swoj wyglad i siebie jejkarą ma byc tygodniowa odsiadka.Dziewczyna czuje sie coraz bardziejprzytłoczona swoim wzrostem nie chce by matka nazywała jakruszynką.Szuka ksiązki na temat wzrost u dziewczat w wieku dojżewaniaw tym miejscu zjawia sie tez Prof.Zachaty który tlumaczy jej ze nieurosnie przez weekend  ale nie powinna sie juz martwić bo człowiek po30 roku życia już sie kurczy a ona nadal jeszcze moze urosnąć.Corrinemowi Josie że Wendi coraz bardziej zaczyna ja przezywac.Dziewczyna chcesie znowu na niej odegrać własnie chce do niej podejśc ,gdy zostajeskurczona do wymiarow małego zabawkowego żołnierzyka.Josie puka dodrzwi Corrine ,ale ta jej nie widzi postanawia  ,więc wejsc na stol idopiero teraz Corrine zwrocila na nia uwage.Corrine idzie zgłosic toProf.Zacharemu po chwili cała piątka zastanawia sie co mogłospowodować takie skurczenie i ,kiedy dziewczyna może wrócić do dawnychrozmiarow.Przyjaciele sa tak zajeci rozmowa ,że nie zauwazajazniknięcia Josie dopiero po chwili widzą ,że jej nie ma.Szukaja jejwszedzie ale bez skutku.Okazuje sie że Josie jest w gabinecie  woznyradzi jej ,by wykorzysła swój malutki wzrost do dowiedzenia sie codzieje sie w szkole.Dziewczyna podsłuchuje rozmowe dyrektorki i VictoraPearsona o badaniach na terenie szkoły.Pózniej postanawia zajrzec dojego domu ,a tam widzi wspólnika Pearsona ,który w rzeczywistościokazuje sie być oszustem ,który chciał wrobić Pearsona ona zapisujejego rozmowe na telefon co bardzo pomaga Pearsonowi.W tym momencieJosie porwaca do dawnych rozmierów.Udała że dopiero co weszła tu przezdrzwi by Pearson o niczym się nie dowiedział.Przyjaciele i Prof.Zacharychca dowiedziec sie kto stoi za tymi badaniami w szkole i podglądajaprace Pearsona co wiecej Josie poznaje w jedym z pracowniku swojąwłasną matke tu odcinek sie kończy.

Josie zaczyna sie kurczyć   

Corrine jest zadziwiona wzrostem dziewczyny  

  

Przyjaciele spostrzegaja że Josie znika

  

  Josie zapisuje przebieg rozmowy oszusta w telefonie.












 

Corrine i Josie złamały regulamin szkoly ale dyrektorka daruje im ich występek i nie będzie powiadamiała  rodziców ,ale jeśli to sie powtórzy poniosą za to konsekwencje.Prof.Zachary prosi na rozmowe ojca Vaughta by omówić postępy w nauce jego syna.Jednak Profesor nie tylko chwali Vaughta ale również uwaza ,że chłopak nie ma motywacji i trzeba go do tego zachęcać.Wtedy Victor zaczyna sie denerwowac i odpowiada ,ze to on  nauczyciel nie ma motywacji do nauczania uczniow,wychodzi.Corrine jest zla na siebie ze zlamala regulamin i nie pociesza ją Josie ,która ma na koncie takich troche wykroczeń .Profesorowi spadaja ze stołu kartki chce je pozbieraz ,i w tym momencie otwiera sie czarna dziura  w ,którą wpada glowa na szczescie zdąrzył sie z niej uwolnić,ale nic nie pamięta.Zaczyna wrzeszcześ i krzyczeć na cała szkołe ,że w szkole jest czarna dziura.Corrine i Vaught uspokajaja go.Profesor zaczyna grać na gitarze i  śpiewać wszystkie dziewczyny i  na to lecą.Przyjaciele mogliby powiedziec o amnezji profesora ,ale jakby to wytłumaczyli lekarzowi ,że w ich szkole jest czarna dziura przecież ,wtedy zaczeliby badać tą sprawe ,a jakby sie wszystkiego dowiedzieli to ich szkoła zostałaby zamknięta .Dyrektorka jest niezadowolona z zachowania profesora i chce by zdawał pół roczną komisję rewizyjną.Uczniowie są zmartwieni bo niby jak profesor ma odpowiadac na pytania komisji ,gdy nawet nie umie zapamietac imion swoich ,uczniów a do tego zachowuje sie jak niezrowazony co tylko pogarsza sytuacje.Uczniowie zastanawiaja sie co mogą zrobić ,jak odwrocic to wszystko by profesor znowu mial tamtą pamiec.Póki co Marshall i Lucas postanawiają uczyć profesora ale cięzko im to idzie.Mają tylko jedno wyjście mogą pomagać Profesorowi odpowiadać podpwiadając mu przez szybę.Nadchodzi dzień komisji rewizyjnej.W komisji jest Victor Pearson i Dyrektorka Amanda Durst oraz jeszcze jedna nauczycielka co nie wrózy nic dobrego.Pomysł Marshalla,Josie,Lucasa i Vauhta nie wypalił zostali przyłapani na podpowiadaniu Profesorowi.Corrine nie mogła pomóc Profesorowi bo nie chciała złamać regulaminu  a matka dowiedziałaby sie o jej występku.Wożny w ostatniej chwili przekonał Corrine że nie może popełniać blędow i powinna zrobić wszystko co w jej mocy by zatrzymać Profesora w szkole bo będzie im jeszcze  potrzebny.Dziewczyna wchodzi na przesłuchanie gdy Zachary zamierza juz opuścić szkołe.Corrine zaczyna mówic ,ze jego metody nauczania podobaja sie uczniom nawet gdy sa troche dziwne i ,ze kazdego ucznia umie motywowac do nauki i jest dla kazdego tak miły jak dla Vaughta.Pearson postanawia dac Profesorowi jeszcze jedna szanse ,i chce by został w tej szkole i dalej uczył.Na tę wiadomość przyjaciele i Zachary wpadają w radość.Amnezja Profesora mija juz na drugi dzień a jego umiejętnośc grania na gitarze przepadła.Uczniowie patszą na zjęcie z fabryki Pearadine z kilkunastu lat a na nim jest wozny nie wiadomo co on tam robił.

11 Odcinek
"Zagubiony"
 

Tą stronę odwiedziło już 1905 odwiedzający (3705 wejścia)
Ta strona internetowa została utworzona bezpłatnie pod adresem Stronygratis.pl. Czy chcesz też mieć własną stronę internetową?
Darmowa rejestracja